-
사진예술과 작품의 이해(기초_오후)
사진, 촬영, 작품, 작가, 카메라- - 교육대상
- 고등학생~성인
- - 모집정원
- 6명
- - 수강료
- 180,000원
- - 교육기간
-
2020-09-03 ~ 2020-11-26
- - 교육시간
- 오후 19:00~21:30(일일 2.5시간/총 30시간)
- - 교육장소
- 디지털교육실2
교육내용
오늘날 현대사진의 경향, 즉 미술로서의 사진이란 어떤 것인지 다양한 사진가를 중심으로 알아봅니다. 이 과정은 평범한 아마추어 사진이 아닌 좀 더 심도 있는 사진을 찍고 싶은데 무엇을 찍어야 할지 모르겠다라고 생각하시는 분들을 위한 것이라 할 수 있습니다. 제목에 예술을 넣은 것은 제가 강의하고자 하는 것이 미술의 영역에 해당할 수 있는 사진이라서 그렇게 넣었고 예술사진이란 모호한 표현보다는 현대사진이 좀 더 오늘날 예술사진을 가리키는 표현이 되겠습니다. 이 과정은 촬영 과정과 분리되어 있기에 사진을 찍지 못하더라도 들으실 수 있고 따라서 촬영 기술에 대한 이야기는 거의 없습니다. 주로 작가의 의도에 대한 얘기를 많이 할 것 같습니다. 위대한 작가들은 무엇을 보여줄까를 넘어서 그것이 의미하는 것이 있을 뿐 아니라 그 의미가 시대적이고 또 지역적입니다. 물론 모호함(혹은 무의미)을 주제로 하는 작가도 많이 있습니다.
이 수업은 보는 눈을 높이고자 하는 것이 수업의 중요한 목표입니다. 수업은 주제별로 작가를 묶고요, 작가의 대표작품 사진들을 많이 보게 됩니다. 사진을 보면서 제가 코멘트하는 식이라 제목을 '사진작가의 이해'라고 해도 무방합니다. 반면에 제가 이론 전공자가 아니기에 애초부터 깊이에 있어선 제한적일 수 밖에 없는 한계도 물론 있습니다. 물론 보는 눈이 높다고 해서 사진을 잘하는 건 아니지만 최소한 자기의 현재 실력을 객관적으로 볼 수 있는 눈이 생성되기를 기대합니다. 이 수업은 숙제가 없고 모두 강의식입니다. 좋은 전시가 있으면 두 번 정도 같이 보는 것을 계획 하고 있습니다.
| 일정 | 내용 | 비고 |
|---|---|---|
| 1차시 9/3 (목) |
현대사진 개요 사진이 시각예술의 한 분야임을 이해합니다. 또 사진을 예술로 접근하는 태도를 보도나 광고사진과 비교해서 이해하고 생각해봅니다. |
디지털교육실2 |
| 2차시 9/10 (목) |
도시 도시는 우리가 살아가는 작은 세계입니다. 도시를 대상으로 현대적 삶과 세계를 표현한 사진가들의 작품을 둘러봅니다. |
디지털교육실2 |
| 3차시 9/17 (목) |
자연 자연을 대상으로 한 사진가들은 자연을 사랑하는 사람이란 것을 느낄 수 있습니다. 자연을 대상으로 한 작품들을 보고 도시에 살아가는 사람들에게 자연이 주는 의미에 대해 생각해봅니다. |
디지털교육실2 |
| 4차시 9/24 (목) |
전시 관람(1) 전시장을 방문하여 함께 작품을 보고 관련해서 의견을 이야기합니다. |
디지털교육실2 |
| 5차시 10/8 (목) |
인물 도시나 자연과 같은 환경이나 공간이 아닌, 사람 그 자체에 집중한 사진가들은 다른 방식으로 접근할 수 밖에 없습니다. 사람을 찍는 작가들의 작품을 보고 초상사진이 주는 의미에 대해 생각해봅니다. |
디지털교육실2 |
| 6차시 10/15 (목) |
흑백 흑백을 지향하는 작가들의 작품을 둘러보고, 흑백사진이 주는 매력과 의미에 대해 생각해봅니다. |
디지털교육실2 |
| 7차시 10/22 (목) |
디지털 필름으로 찍던 시절에서 디지털의 시대로 변환된 사진의 환경에서 디지털을 적극적으로 드러내며 작업하는 작가들의 작품을 둘러봅니다. |
디지털교육실2 |
| 8차시 10/29 (목) |
전시 관람(2) 전시장을 방문하여 함께 작품을 보고 관련해서 의견을 이야기합니다. |
디지털교육실2 |
| 9차시 11/5 (목) |
구성사진(1) 연출사진 혹은 미장센 기법이라고도 할 수 있는 구성사진의 해외작가들을 알아봅니다. |
디지털교육실2 |
| 10차시 11/12 (목) |
구성사진(2) 구성사진을 하는 국내작가들의 작품을 둘러봅니다. |
디지털교육실2 |
| 11차시 11/19 (목) |
구성사진(3) 구성사진을 하는 국내작가들의 작품을 둘러봅니다. |
디지털교육실2 |
| 12차시 11/26 (목) |
구성사진(4) 구성사진을 하는 국내작가들의 작품을 둘러봅니다. |
디지털교육실2 |
강사소개
이성준
■ 학력
홍익대학교 산업미술대학원 사진디자인 전공 졸업, 2011
경성대학교 멀티미디어대학 영상사진공연학부 졸업, 2000
■ 사진 강의
성남미디어센터 사진교육 AtoZ 사진강의, 2017~
고양영상미디어센터 사진강의, 2011~
군포시미디어센터 사진강의, 2022~
안성미디어센터 사진강의, 2023~
경기도 장애인 평생교육 사진강사 교육, 2019~2022
수정노인종합복지관 사진강의, 2016~2017
고양시청 미디어 직무교육 디지털 카메라 강의, 2012
한국교통대학교 출강, 2014
고양 평생학습센터 사진강의, 2014~2015
고양 지역아동센터 늘푸른교실 사진강의, 2015
문산동중학교 방과후 사진반 사진강의, 2015~2017
■ 전시 기획
<와이군의 불타는 비행기>, 랩203, 서울, 2020
<키친교향곡:음식과 기억 잇기>, 고양시청갤러리600, 고양, 2020
<일상의 단어>, 어울림미술관 제2전시실, 고양, 2023
<8인의 아마추어 사진가들의 사진전>, 성남미디어센터 갤러리, 2022
<디어 이미지>, 성남미디어센터 갤러리, 성남, 2019
<공존의 형태>, 고양어울림미술관, 고양, 2019
<존재의 양태>, 808갤러리, 성남, 2018
<모놀로그>, 고양어울림미술관, 고양, 2018
<시선도감>, 고양어울림미술관, 고양, 2017
<나와 당신에 관하여>, 성남미디어갤러리, 2017
<가족의 발견>, 고양어울림미술관, 고양, 2016
<고양인, 그리고 삶>, 고양어울림미술관, 고양, 2016
<내 인생의 소품>, 고양어울림미술관, 고양, 2016
<사진에 묻은 내 이야기>, 성남미디어센터, 성남, 2016
<고양에 산다>, 고양 어울림누리미술관, 2015
<어마어마한 사진전>, 고양시청갤러리, 고양, 2015
<사진가의 사색전>, 광교갤러리, 서울, 2015.06
<미술관 옆 사진관>, 고양 어울림누리미술관, 경기, 2014
<빛다짐 사진전>, 고양 어울림누리미술관, 경기, 2013
■ 개인전
<더미>, 랩203, 서울, 2019
<더미-스케이프: 북쪽의 모양>, 고양아람누리 갤러리누리, 고양, 2018.8
<카피-라이트 프로젝트>, 갤러리 빛뜰, 고양, 2018.10
<이성준 개인전>, 갤러리 에클레, 성남, 2016.09
<더 카피-라이트>, 갤러리 나우, 서울, 2015.12
<트윈 아이즈 리플렉스>, 갤러리 룩스, 서울, 2010.10
■ 단체전
<와이군의 불타는 비행기>, 랩203, 서울, 2020
<위트 WIT: What is the issue these days?>, 조선대학교미술관, 광주, 2019
<사다리타기>, 랩203, 서울, 2019
<겨울이야기>, 경민현대미술관, 의정부, 2017
<꽃향기전>, 경민현대미술관, 의정부, 2017
<스왈로우 슬로울리>, 두드림작은미술관, 동두천, 2016
<앱스트랙트 마인드>, CICA 미술관, 경기, 2016
<러브 앤 리스펙트>, AK갤러리, 수원, 2016
<겨울이야기>, 경민현대미술관, 의정부, 2015
<포스트포토 2000>SK포토갤러리, 서울, 2000
<현대사진워크숍 일일전>, 예술의전당, 1999
■ 기타활동
예술인복지재단 예술로(리더예술인) 2022, 2023
경기도 장애인 평생교육 프로그램 개발 및 시범운영, 경기도평생교육진흥원, 2019
인생나눔교실 멘토, 문화예술위원회, 2016-2018
경기도교육청 학생이 찾아가는 꿈의 학교 <고양청소년광고기획단> 대표, 2017
예술인파견지원사업(참여예술인), 예술인복지재단, 2016, 2017
예술인복지재단 예술로(참여예술인) 2019, 2020
경기문화재단 지역대학 협업사업 <스왈로우 슬로울리>, 사진감독, 2016
월간 포토닷 12월 포티스트 작가 선정, 2015
■ 작품 소장
국립현대미술관 미술은행, 2021
입금정보
thumb.jpg)
thumb.jpg)
